تربوي: القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية يكون عن طريق تغيير المنظومة التعليمية
كتب أحمد عادل
قال الدكتور محمد عبدالعزيز الخبير التربوي ، بشأن تجريم الدروس الخصوصية، أن كل ما يتم من إجراءات لا يدل إلا علي عدم دراسة للواقع وعدم الوقوف على الأسباب الحقيقية وراء تفشي الدروس الخصوصية .
اكد عبدالعزيز ، أن القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية يكون عن طريق تغيير المنظومة التعليمية ، بفلسفة وأطار جديد نابع من الواقع يراعى قدرات التلاميذ وإصلاح كأفة أركان المنظومة التعليمية ، وعلي رأسها إعداد كود صحيح للمعلم وفق فلسفة تعليمية حقيقية ، مشيرًا إلي أن قوة القانون لمنع الدروس الخصوصية دون الوقوف علي أسبابها الحقيقية ليس حلًا ولكن سيلجأ أولياء الأمور إلى نقلها من المراكز إلى المنازل.
اختتم الخبير التربوي حديثه ، بمناشدة القائمين على المنظومة التعليمية ، أن يفتحوا باب الحوار مع كل من له رأى فى إصلاح منظومة مترهلة ، موضحًا أن المقترح الجاري تنفيذه والذي أطلق عليه منظومة التعليم الجديد أدي إلي زيادة الدروس الخصوصية.
