fbpx
الرأي

 محمد كامل يكتب : حل أزمة ندب المعلمات للمناطق البعيدة

حل مشكلة أنتداب المعلمين من مدينة بنها الى مدن  العبور  وشبرا الخيمه والخانكه  والخصوص استعصى على المسئولين عن التعليم بمحافظة القليوبية حيث  تم أنتداب عدد كبير جدا من المعلمات السيدات وقليل جدا من الرجال حتى أنه فى المرحله الأبتدائيه وحدها هناك ما يقرب من 318 منتدب .

والواضح من الكشوف تقريبا ما يقرب من 290 سيده أو أكثر والباقى القليل من الرجال هذا فضلا عن الندب من الأعدادى والثانوى .

 ولننظر الى السيدات المنتدبات فهن من المعينات  الجدد  ذوات الراتب الصغير  فضلا على أنهن شابات صغيرات السن  والكثير منهن لديهن أطفالا صغار أن لم يكن يكونوا رضع   ويضاف على ذلك أن الندب لمدة يومين لمادة اللغه العربيه التى تزيد عدد الحصص بها عن الخمس حصص فى يومين وهذا تربويا لا يصلح بأن الطالب يدرس المادة المكثفه فى يومين ويجلس المدرس بالفصل نصف اليوم وما بالكم لو تغيب هذا المعلم يوما يجلس الطالب نصف اليوم بدون تعلم  وماذا لو كان المعلم  بالنسبه للطالب غير مرغوب فيه لأى سبب ما فهل يجلس الطالب مكتئبا طوال اليوم وكيف يتعلم

والعلاج يكون من خلال عده اساليب منها

اننا كنا سابقا عندما كان هناك تعليم وأيضا مسئول تعليمى له القدرة على حل المشاكل كان يتبع الأتى  :

  (1) الادارات التى بها زيادة كان ممنوع استلام العمل بها لأى معلم وكنت تغلق أحيانا لعدة سنوات ألا فى الحالات القصوى وهذه قليله

  (2) يتم عقد دورات تدريبيه للترقيه لكل الوظائف التعليمية وكان المتبع سابقا كما قلت لابد من النقل خارج إدارته حسب العجز الموجود بها نقلا كاملا لمدة عاما أو عامين لحين الترقيه فى العام القادم ونقل المنقول سابقا ويستبدل بدلا منه  الذى تم ترقيته حديثا

وهذا النطام له المميزات الأتيه

(1)الذى يتم ترقيته يحصل على زيادة ماليه  تقارب 25 % من راتبه ونعتبرها بدل مواصلات لمدة عام  والخروج من إدارته

(2)  الذى يتم ترقيته من المعلمين القدامى وقد يكون من أباطرة الدروس الخصوصيه فى مدرسته وعندما يخرج خارج أدارته تقل الدروس الخصوصيه نسبيا

(3)الذين يتم ترقيتهم كما قلت يكون كبير نسبيا فاذا كانت سيدة غالبا ما تكون لديها أطفال صغار وتقبل الترقيه والخروج خارج الإدارة للترقيه والزيادة الماليه

(4) المعلم الذى يتم ترقيته  يكتب رغبته لثلاث إدارات  ويكتب له الإدارات التى بها العجز ويختار ثلاثة منها ويوزع حسب أقدميته وحسب أولوية الأختيار وبذلك تكون قواعد النقل وليس الندب مبنيه على أسس صحيحة  وليس عشوائيه كما حدث

زر الذهاب إلى الأعلى