«التعليم» ترسل خطابًا للمديريات بخصوص استعدادات العام الدراسي الجديد
أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني كتابًا دوريًا للمديريات التعليمية، بخصوص إجراءات الاستعداد للعام الدراسي الجديد 2025- 2026، وذلك تحت ظل التوجه الاستراتيجي الذي تتبناه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بهدف تعزيز التكامل والتنسيق بين مختلف قطاعاتها، وهيئاتها المعنية، فضلًا عن المديريات والإدارات التعليمية على مستوى الجمهورية.
الكتاب الدوري شدد على ضرورة إحكام إجراءات الدخول والخروج بالمدارس للعام الدراسي الجديد 2025- 2026.
وأهابت وزارة التربية والتعليم، في إطار الاستعداد لانطلاق العام الدراسي الجديد، بما يضمن بداية جادة ومنظمة للعملية التعليمية بجميع الجهات المعنية ضرورة اتخاذ الإجراءات اللازمة على كافة المستويات، وذلك وفقا لما يلي:
– تشجيع المدارس على تنظيم رحلات ميدانية تستهدف زيارة المشروعات القومية والمعالم التاريخية لما لها من دور فعال في ربط الطلاب بواقع مجتمعهم، وتعزيز مشاعر الفخر والانتماء والوعي الوطني لديهم.
– متابعة أداء المدارس الخاصة والدولية للتأكد من مدى التزامها بالضوابط المعتمدة، ولاسيما ما يتعلق بالمصروفات الدراسية، والكثافات الطلابية، والمناهج القومية، وذلك لضمان تقديم خدمة تعليمية عالية الجودة.
– ضرورة التنسيق المسبق مع الجهات الأمنية المختصة لتأمين المدارس والمنشآت التعليمية، وتكثيف عمل الدوريات الراكبة في محيط المدارس، بما يضمن سلامة الطلاب والعاملين، والحفاظ على استقرار العملية التعليمية طوال فترة الدراسة والامتحانات.
– ضرورة التنسيق الفوري مع الإدارة العامة للأمن بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني لتفعيل آليات إدارة الأزمات والكوارث على مستوى المدارس، والإبلاغ عن أي مخالفات لضمان استمرارية عمل المؤسسة بكفاءة وفاعلية.
– تفعيل التنسيق المستمر بين لجان إدارة الأزمات والكوارث على مستوى المديريات والإدارة العامة للأزمات والكوارث بالوزارة لضمان الجاهزية الكاملة في مواجهة أي طارئ.
– التنبيه المشدد على مديري المدارس بضرورة إحكام إجراءات الدخول والخروج، وذلك من خلال غلق أبواب المدارس فور انتهاء طابور الصباح، وتفعيل دور الإشراف اليومي لضمان الانضباط مع التأكد من هويات الزائرين قبل السماح لهم بالدخول، وتسجيل بياناتهم بشكل فوري، بالإضافة إلى التأكيد على غلق أبواب المدارس عقب انتهاء اليوم الدراسي بعد التحقق من مغادرة جميع الطلاب حفاظا على أمن وسلامة المنشأة التعليمية.
– مراعاة استمرار التنسيق والتواصل الفعال مع رؤساء الأحياء والوحدات المحلية بهدف معالجة المشكلات البيئية والمجتمعية التي قد تؤثر على انتظام العملية التعليمية، وذلك من خلال التعاون في أعمال النظافة، والإثارة، وصيانة محيط المدارس، بما يضمن توفير بيئة تعليمية آمنة ومهيأة للتحصيل الدراسي.
