شيرين فراج و 60 نائباً يقدمون مشروع قانون إنشاء الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل بالبرلمان
أكدت الدكتورة شيرين فراج عضو مجلس النواب أنها قدمت اقتراح بمشروع قانون بشأن «إنشاء الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل» إلى الدكتور على عبد العال رئيس مجلس النواب لإحالته إلى اللجان المختصة تمهيداً لعرضه خلال دور الانعقاد الحالى لإقراره فى الجلسة العامة والموافقة عليه ، لافتة أن مشروع القانون يحمل توقيع أكثر من 60 نائباً (أكثر من عُشر أعضاء مجلس النواب)، إعمالاً لحكم المادة 122 من الدستور ، والمادة 181 من اللائحة الداخلية لمجلس النواب.
وأوضحت الدكتورة شيرين فراج أن مشروع القانون يتكون من 30 مادة تدور حول إنشاء هيئة مستقلة باسم « الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل» تتبع السيد رئيس الجمهورية ، وتكون لها شخصية اعتبارية وتدرج ضمن موازنة الدولة وتتمتع بالاستقلال الفني والمالي والإداري ، كما تضمن مشروع القانون تشكيل مجلس أعلى للهيئة يضم فى عضويته رئيس مجلس الوزراء ، ووزراء التربية والتعليم ، والقوى العاملة ، والزراعة ، والتجارة والصناعة ، وزير التخطيط ، وكذلك يتم دمج الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار وقطاعات التدريب القائمة بوزارة القوى العاملة، وكذا مراكز محو الأمية فى وزارة التربية والتعليم تحت قيادة الهيئة، بحيث ينقل كافة العاملين الدائمين والمؤقتين والمنتدبين بتلك القطاعات والمراكز والهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار إلى الهيئة بحالتهم وأوضاعهم الوظيفية دون الحاجة إلى اتخاذ أى إجراء آخر .
وكشفت الدكتورة شيرين فراج عضو مجلس النواب أن الهدف من مشروع القانون المعروض هو تدريب القوى البشرية تدريباً عملياً على كافة الحرف المهنية المتنوعة فى مختلف المجالات المطلوبة حالياً وإشراكهم فى تنمية ونهضة وطنهم ، إلى جانب تنمية مهارات الشباب بحيث يكونوا مؤهلين جيداً بقدرة كفاءة عالية من خلال نخبة من الخبراء والمتخصصين فى مختلف المجالات حتى يتم إخراج وتأهيل قوى بشرية متدربة تعمل وفقاً لاحتياجات وسوق العمل والعصر الحالى لكى يتم تحقيق نهضة صناعية واقتصادية حقيقية وتعظيم الاستفادة من الخطط التنموية للدولة وخلق فرص عمل فى مجالات مختلفة للحد من البطالة وفتح مجالات عدة لتصدير المنتج المحلى الناتج عن المشروعات الصغيرة والمتناهية الصغر ، مؤكدة أن التنمية البشرية علماً محفزاً يستخرج الطاقات الكامنة فى الإنسان ويرشده الى مواطن قوته ونقاط ضعفه مع تطوير الإنسان ذاته باستمرار ، حيث أن لكل إنسان طاقات كبرى قد لا يحسن الإفادة منها فيحتاج لمن يساعده فى اكتشافها وتنظيمها نظراً لأن الإنسان هو محور تركيز جهود التنمية.
وإلى نص مشروع القانون :
مشروع قانون
فى شأن إنشاء
( الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل )
باسم الشعب
رئيس الجمهورية
قرر
مجلس النواب القانون الآتي نصه، وقد أصدرناه
(المادة الأولى)
يعمل بأحكام القانون المرفق في شأن (الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل).
(المادة الثانية)
يصدر رئيس مجلس الوزراء اللائحة التنفيذية المنظمة لهذا القانون خلال ثلاثة أشهر من تاريخ العمل بهذا القانون.
(المادة الثالثة)
يُلغى كل حكم يخالف أحكام هذا القانون.
(المادة الرابعة)
ينشر هذا القانون في الجريدة الرسمية ويعمل به من اليوم التالي لتاريخ نشره.
يبصم هذا القانون بخاتم الدولة ، ويعمل به كقانون من قوانينها .
مشروع قانون
فى شأن إنشاء
( الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل )
مادة ( 1 ):
في تطبيق أحكام هذا القانون يقصد بكل من الكلمات والعبارات الآتية المعنى المبين قرين كل منها :
الهيئة : الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل .
الفرع : فرع للهيئة بكل محافظة .
المركز : مركز التدريب
المتدرب : هو كل شخص لا يعمل او يعمل فى عمل غير منظم وغير موضح لمهنته فى الأوراق الرسميه او يرغب فى اضافه مهارات تمكنه من العمل.
مادة ( 2) :
تنشأ هيئة وطنية باسم ” الهيئة الوطنية للتدريب والتشغيل” تكون لها شخصية اعتبارية مستقلة تتبعالسيد رئيس الجمهوريه وهى هيئة مستقلة وتدرج ضمن موازنة الدولةوتتمتع بالاستقلال الفني والمالي والإداري.. وتباشر الاختصاصات المحددة لها على الوجه المبين فى هذا القانون.
ماده (3) :
و يشكل مجلس أعلى للهيئه برئاسة رئيس الجمهورية وعضوية كل من:
1 رئيس مجلس الوزراء (وينوب عن رئيس الجمهورية في حال غيابة).
2 وزير التربيه و التعليم و التعليم الفنى
3 وزير القوى العامله
4 وزير الزراعه و استصلاح الاراضى
5 وزير التجاره و الصناعه
6 وزير التخطيط
7 الرئيس التنفيذي للوكالة
وينعقد بدعوة من رئيسه، وله أن يدعو لحضور جلسات من يرى الاستعانة بخبراتهم، ويختص المجلس باعتماد السياسة العامة للدولة بمجال التدريب و التشغيل و متابعه تنفيذها.
ماده (4) :
يتولى إدارة الهيئه مجلس يشكل بقرار من رئيس الجمهورية، برئاسة رئيس مجلس الوزراء او من ينوب عنه ، وعضوية كل :
1 ممثل لوزير التربيه و التعليم و التعليم الفنى
2 ممثل لوزير القوى العاملة
3 ممثل لوزير الزراعه و استصلاح الاراضى
4 ممثل لوزير التجاره و الصناعه
5 ممثل لوزير التخطيط
6 الرئيس التنفيذي للوكالة
7 عضوان من ذوي الخبرة في المجالات ذات الصلة بعمل االهيئه وفقا للمعايير الموضحة باللائحة التنفيذية.
ويحدد القرار المعاملة المالية وما يتقاضاه أعضاء مجلس الإدارة من مكافآت وبدلات. وتكون مدة عضوية مجلس الإدارة سنتين قابلة للتجديد.
ماده (5) :
مجلس إدارة الهيئة هو السلطة المسئولة عن شؤونها وتصريف أمورها، ويباشر اختصاصاته على الوجه المبين في هذا القانون، وله أن يتخذ ما يراه لازما من قرارات لتحقيق الأغراض التي أنشئت الهيئة من أجلها وله على الأخص
- إقرار مشروع الموازنة السنوية للوكالة وحسابها الختامي.
- نقل الإعتمادات من بند إلى آخر.
- تحديد مقابل الأعمال والخدمات التي تؤديها على النحو المبين في اللائحة التنفيذية.
- اعتماد التقارير الدورية التي تقدم عن سير العمل بالهيئة .
- وضع اللوائح الداخلية المتعلقة بالشئون الفنية والمالية والإدارية علي النحو المبين باللائحة.
- اعتماد خطة العمل والرؤية المستقبلية للهيئة والخطة الاستراتيجية لتحقيقها.
ماده (6) :
يجتمع مجلس الإدارة بدعوة من رئيسه مرة على الأقل كل شهر، وكلما اقتضت الحاجة ذلك، ويكون اجتماعه صحيحا بحضور أغلبية أعضاءه وتصدر قراراته بأغلبية أصوات الحاضرين.
ماده (7) :
ويكون للهيئة جهاز تنفيذى يصدر بتعيين رئيسه وتحديد معاملته المالية قرار من رئيس الجمهورية بناء على عرض من رئيس الوزراء لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد. .
ويمثل الرئيس التنفيذي الهيئة أمام القضاء وفى علاقتها بالغير، ويكون مسؤولا أمام الإدارة عن سير الأعمال فنيا وإداريا، تنفيذ قرارات مجلس الإدارة ومتابعتها، وإدارة الهيئة وتصريف شئونها، عرض تقارير دورية على مجلس الإدارة، عن نشاط الهيئة و سير العمل وما تم إنجازه وفقا للخطط والبرامج الموضوعة، وتحديد معوقات الأداء والحلول المقترحة، الاختصاصات الأخرى التي تحددها اللائحة.
ماده (8)
يرفع مجلس إدارة الوكالة لرئيس الجمهورية، تقرير سنويا خلال شهر يوليو من كل عام يستعرض فيه كافة أعمال وإنجازات الهيئة والمقترحات والتوصيات.
مادة ( 9 ) :
“يتم دمج الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار وقطاعات التدريب القائمة بوزارة القوى العاملة، وكذا مراكز محو الامية فى وزارة التربية والتعليم تحت قيادة الهيئة، و ينقل كافة العاملين الدائمين والمؤقتين والمنتدبين بتلك القطاعات و المراكز و الهيئة العامة لمحو الأمية وتعليم الكبار إلى الهيئة بحالتهم وأوضاعهم الوظيفية دون الحاجة إلى اتخاذ أى إجراء آخر
كما تنقل إلى الهيئة كافة الأصول الثابتة من العقارات والمنقولات والسيارات والمعدات وغيرها المخصصة لتلك القطاعات.
و للهيئة بعد موافقة مجلس الإدارة الحق فى تأسيس شركه مساهمه بمفردها أو مع شركاء أخرين للقيام بأعمال تشغيل و توجيه للمتدربين على مستوى الهيئة لتوجيهم إلى العمل و تلبيه طلبات العمل من أصحاب الاعمال ، وتنظم اللائحة التنفيذية اليات التنفيذ “.
مادة (10 ):
” يعين رؤساء الفروع فى المحافظات بقرار من رئيس مجلس الوزراء” .
مادة ( 11 ):
” تقوم الهيئة بوضع الخطط والبرامج والسياسات التدريبية و تنفيذها ونشر ثقافة التدريب من أجل العمل للمهن الخدمية والفنية “.
مادة ( 12 ):
” تقوم الهيئة بإنشاء فروع لها فى جميع المحافظات وإنشاء مراكز تدريب فى كافة المدن والتجمعات ذات الكثافة السكانية و لها ان تستعين بالمدارس الفنية و التقنية لإلحاق المتدربين بها للحصول على المهارات اللازمة وفقا لما تحدده اللائحة التنفيذية .
مادة ( 13 ):
” تتولى الهيئة إنشاء مراكز التدريب اللازمة وفقًا للاعتمادات المدرجة بموازنة الهيئة ” .
مادة ( 14 ):
” تقوم الهيئة بالإضافة إلى التدريب أن تمحو أمية المتدرب ورفع مستواه المهنى وفقًا لمعايير الجودة العالمية”.
مادة ( 16 ):
” يقوم كل فرع للهيئة فى المحافظة بالتواصل مع المتدربين من خلال مكاتب للتسجيل ومكاتب للتشغيل “.
مادة ( 17):
” تتولى الهيئة وفروعها الإشراف على مراكز التدريب والتواصل مع كافة أجهزة الدولة لتذليل الصعاب والمشاكل “.
والتأكد من أن المتدرب تلقى تدريباً كافيًا ويتم منحه شهادة بذلك .
مادة ( 18 ):
” على كل شخص يعمل عملاً غير منتظم أو منتظم أو لا يعمل وغير مثبت فى أوراقه الرسمية هذه المهنة أن يتقدم إلى فرع الهيئة فى المحافظة بطلب التحاق من أجل التدريب على مهنة أو التسجيل فيها”.
مادة ( 19 ):
” تقوم الهيئة أو الفرع بتوزيع طالبى التدريب على مراكز التدريب بناء على رغبة المتدرب ، وإذا لم يبد المتدرب رغبة فى مهنة محددة يتم توزيعه فى أى مهنة من قبل الفرع بناء على قدرات المتدرب “.
مادة ( 20 ):
” يقوم مركز التدريب بتدريب المتدربين من خلال خبراء وكوادر توفرها الهيئة أو الفرع فى المحافظة، والعمل على تنفيذ البرامج والسياسات التى وضعتها الهيئة مسبقاً “.
مادة ( 21 ):
” يعمل المركز على اختبار المتدرب فى المركز وفى سوق العمل ويتم منح المتفوق منهم مزايا تقدرها الهيئة “.
مادة ( 22 ):
” يمنح المتدرب عند اجتياز فترة التدريب والاختبارات الرسمية شهادة بإتمام فترة التدريب وتكون بمثابة رخصة لمزاولة المهنة “.
مادة ( 23 ):
” يقوم المتدرب بتسجيل نفسه فى مكاتب التشغيل فى الفرع ، ولا يقبل التسجيل إلا بعد إثبات المهنة فى أوراقه الرسمية “.
مادة ( 24 )
“يتم إدراج المتدرب فى قاعدة بيانات للاستفادة منها من خلال أصحاب العمل والجهات الرسمية”.
مادة ( 25 )
يعمل مكتب التشغيل بالتواصل مع أصحاب العمل أو طالبى الخدمة من المتدرب ويقوم بتوجيه المتدرب إلى أصحاب العمل .
ويكون وسيطاً فى تحديد الأجر العادل للعامل عن العمل، وعند الخلاف يقوم المكتب باسيتفاء حق المتدرب من صاحب العمل بكافة الإجراءات القانونية .
مادة ( 26 )
إذا لم يقم الشخص بالتقدم إلى مراكز التدريب أو بعد التدريب بإدراج مهنته المتدرب عليها فى أوراقه الرسمية فى خلال شهر من حصوله على الشهادة يعاقب بغرامه لا تقل عن الف جنيها و بحد اقصى خمسه الاف جنيها او بعقوبة تبعيه ويحرم من كافة المزايا التكافلية التى توفرها الدولة وكافة المظلات الاجتماعية .
